Xalapa, Veracruz, México. – La Dirección de Actividades Artísticas (DAA) de la Secretaría de Educación de Veracruz atraviesa un proceso de deterioro que, de acuerdo con un pronunciamiento público de sus propios integrantes, ha llevado al colapso operativo de una de las áreas culturales más estratégicas del sistema educativo estatal, sin que hasta ahora exista una respuesta efectiva de las autoridades responsables.
El documento, difundido por personal artístico y administrativo de la DAA —bajo la dirección de Ángel Alberto Borjas Solorza—, advierte que a más de un año de iniciada la actual administración, la Dirección opera sin un plan de trabajo, sin objetivos institucionales y sin una política cultural definida.
La ausencia de conducción ha convertido la operación diaria en un ejercicio de improvisación sostenido únicamente por el esfuerzo individual de las y los trabajadores.
Lejos de cumplir su función de impulsar la educación artística, la DAA se mantiene activa sólo en apariencia, sostienen.
Según el pronunciamiento, se cumplen horarios laborales sin posibilidad real de producir contenidos, se programan presentaciones sin permitir procesos de ensayo y se cancelan actividades por falta de condiciones mínimas, lo que ha vaciado de sentido el trabajo artístico institucional.
El personal denuncia una desconexión estructural entre las decisiones administrativas y la naturaleza del trabajo cultural. Sin salas de ensayo, espacios de producción ni infraestructura básica, se imponen esquemas burocráticos rígidos que resultan incompatibles con los procesos artísticos, evidenciando —advierten— la falta de perfil y experiencia en gestión cultural en los niveles directivos.
La crisis operativa se agrava con un desdibujamiento de responsabilidades. Tareas que corresponden a la conducción directiva, como la gestión de presentaciones y la coordinación institucional, han sido trasladadas a los propios grupos artísticos, debilitando aún más la estructura de la Dirección y generando una dinámica de desorden permanente.
En el ámbito laboral, los testimonios describen un entorno marcado por el desgaste extremo y el deterioro emocional. Cambios constantes de instrucciones, duplicación de tareas, contradicciones directivas e impuntualidad sistemática en los procesos de coordinación han generado, según el personal, un proceso sostenido de acoso psicológico laboral que ya impacta en demonstrate la salud emocional y la permanencia de trabajadores clave.
A este escenario se suman condiciones materiales calificadas como indignas, artistas con trayectoria nacional e internacional laboran sin equipos de cómputo, sin escritorios y sin espacios adecuados, pasando jornadas completas de pie o sentados en el piso, una situación que contrasta con el discurso oficial que coloca a la cultura como eje del desarrollo social.
Quienes firman subrayan que el deterioro de la DAA no puede leerse como una falla administrativa menor pues se trata de una instancia pública esencial para garantizar el acceso al arte y la cultura como parte del derecho constitucional a una educación integral.
Su parálisis dicen, afecta directamente a comunidades escolares y a la vida cultural de Veracruz, mientras las autoridades educativas mantienen una postura de inacción.
El pronunciamiento recuerda que la Dirección de Actividades Artísticas es una figura única a nivel nacional dentro de una secretaría estatal de educación. Su debilitamiento, advierten, representa una anomalía institucional que compromete el modelo veracruzano de educación artística y revela la fragilidad de las políticas públicas culturales en el estado.
Ante la falta de respuesta por los canales institucionales, los trabajadores de la DAA recurrieron a la denuncia pública como último recurso para visibilizar una crisis que, aseguran, no es interna sino estructural.
Exigen la intervención inmediata de las autoridades educativas estatales, la restitución de condiciones dignas de trabajo, la designación de una conducción con perfil en gestión cultural y la reactivación real —no discursiva— de la producción y difusión artística en beneficio de la comunidad educativa veracruzana.
